Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) RI menjajaki kerja sama dengan Kolej Profesional MAIWP (KPMAIWP), Malaysia, untuk memperluas kesempatan pendidikan tinggi bagi anak-anak dari keluarga prasejahtera di Indonesia. Kolaborasi ini diharapkan membuka akses terhadap pendidikan berkualitas, termasuk pendidikan vokasi dan pengembangan keterampilan profesional.

Rencana sinergi tersebut dibahas dalam audiensi BAZNAS RI bersama KPMAIWP di Gedung BAZNAS RI, Jakarta, baru-baru ini. Pertemuan itu dihadiri Pimpinan Riset, Pengembangan, Perencanaan, dan Inovasi BAZNAS RI H. Syarifuddin, S.Ag., M.E.; Direktur Riset, Kajian, dan Pengembangan BAZNAS RI Muhammad Hasbiy; Direktur Pemberdayaan BAZNAS RI Agus Siswanto; Pengurus Kolej Profesional MAIWP Datuk Amin bin Senin; Ketua Pegawai Eksekutif KPMAIWP Tuan Haji Yuriny bin Adnan; serta jajaran kedua lembaga.

Pimpinan Riset, Pengembangan, Perencanaan, dan Inovasi BAZNAS RI H. Syarifuddin, S.Ag., M.E., menyambut positif peluang kolaborasi tersebut. Menurut dia, kemitraan dengan KPMAIWP dapat memperluas manfaat pengelolaan zakat, terutama untuk mendukung akses pendidikan bagi masyarakat yang membutuhkan.

Baca Lainnya :

• Beasiswa CIMB Jangkau 16 Provinsi0
• Sugiat Salurkan Beasiswa Rp60 Juta0
• Beasiswa S2 Dorong Mutu Guru0
• LPDP Perketat Syarat Sertifikat TOEFL0
• Tiga Mahasiswa Batang Terima Beasiswa BPI0

"Rencana kolaborasi ini sangat baik. Saya melihat berbagai program pendidikan yang dijalankan (KPMAIWP) memiliki manfaat luar biasa. Di Indonesia, kami juga terus berupaya mengembangkan program pendidikan serupa agar semakin banyak anak-anak dari keluarga prasejahtera mendapatkan kesempatan pendidikan yang lebih baik," ujar dia.

Syarifuddin menambahkan, BAZNAS dan KPMAIWP memiliki tujuan yang sejalan dalam meningkatkan kesejahteraan umat. Komitmen tersebut, kata dia, juga mencakup upaya membantu masyarakat prasejahtera yang termasuk dalam delapan golongan (asnaf) penerima zakat.

"BAZNAS memiliki 13 program unggulan yang bisa dikembangkan melalui kolaborasi dengan KPMAIWP. Ke depan, kerja sama yang dapat kita bangun tidak harus terbatas pada bidang pendidikan. Masih banyak hal lain yang dapat dikembangkan bersama. Kita bisa saling menguatkan, misalnya dalam penanganan bencana atau upaya membantu masyarakat fakir miskin," ujar dia.

Di sisi lain, Pengurus Kolej Profesional MAIWP Datuk Amin bin Senin menyampaikan bahwa KPMAIWP membuka peluang pendidikan bagi anak-anak dari keluarga asnaf, termasuk pelajar asal Indonesia. Melalui program tersebut, peserta diharapkan memperoleh pengalaman belajar di lingkungan internasional sekaligus keterampilan yang berguna untuk menunjang masa depan.

"Jadi nantinya para peserta (penerima manfaat) yang direkomendasikan BAZNAS akan memperoleh pendidikan hingga diploma. Masa pendidikannya sekitar dua setengah tahun, dengan satu semester awal digunakan untuk mengikuti kursus bahasa Inggris. Peserta didik tidak hanya memperoleh kualifikasi pendidikan, tetapi juga sertifikasi profesional yang dapat mendukung karier mereka," jelas Datuk Amin.

Datuk Amin berharap kerja sama antara KPMAIWP dan BAZNAS dapat berlangsung secara berkelanjutan, terutama dalam pengembangan bidang pendidikan. Dengan demikian, semakin banyak pelajar Indonesia dari keluarga prasejahtera yang berkesempatan melanjutkan pendidikan di Malaysia.

Sebagai informasi, Kolej Profesional MAIWP (KPMAIWP) merupakan institusi pendidikan tinggi yang berada dalam ekosistem pendidikan Majlis Agama Islam Wilayah Persekutuan (MAIWP), Malaysia. Lembaga ini berfokus pada pengembangan pendidikan Islam dan profesional melalui program diploma, sertifikasi profesional, serta pelatihan keterampilan.

Akses pendidikan yang lebih luas dapat menjadi jalan bagi keluarga prasejahtera untuk membangun masa depan yang lebih baik. Melalui pengelolaan zakat yang tepat sasaran, dana umat tidak hanya membantu memenuhi kebutuhan hari ini, tetapi juga membuka kesempatan bagi generasi berikutnya untuk belajar, mengembangkan kemampuan, dan meraih kemandirian. Karena itu, dukungan melalui zakat dan infak perlu terus diperkuat agar semakin banyak anak memperoleh kesempatan pendidikan yang layak.